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こども教育宝仙大学紀要,3
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戦後日本の幼児教育・保育の理論課題 ─多様な形態を許容できる「幼保一元化」を求めて─
池田 祥子
こども教育宝仙大学紀要,3,1-9 (2012-03-16)
pdf
感性重視SD法電子化アンケート手法の提案
市村 洋
,
石原 正仁
,
河野 浩士
,
河村 辰也
,
Luis Marques
,
亀田 多江
,
勝又 洋子
,
吉野 純一
こども教育宝仙大学紀要,3,11-20 (2012-03-16)
pdf
保育者に必要とされる音楽表現力の育成に関する一考察(3)
伊藤 仁美
こども教育宝仙大学紀要,3,21-31 (2012-03-16)
pdf
こどものうたにおけるオノマトペに関する一考察
葛西 健治
こども教育宝仙大学紀要,3,33-43 (2012-03-16)
pdf
知的障害児における発達性協調運動障害の研究─運動発達チェックリストを用いたアセスメント─
松原 豊
こども教育宝仙大学紀要,3,45-54 (2012-03-16)
pdf
M. ラヴェルの《高雅で感傷的なワルツ》の研究
真田 千絵
こども教育宝仙大学紀要,3,55-66 (2012-03-16)
pdf
「民踊」の学校教育への導入について─戦後教育改革期の「学習指導要領」を中心として─
菱田 隆昭
,
岩川 眞紀
こども教育宝仙大学紀要,3,67-74 (2012-03-16)
pdf
ピアノ演奏における音階練習の習得について
三浦 あかね
こども教育宝仙大学紀要,3,75-85 (2012-03-16)
pdf
保育と教育に関する実地研修高校生からの質問課題を考える
宮武 正明
こども教育宝仙大学紀要,3,87-95 (2012-03-16)
pdf
中野区立弥生保育園における造形表現活動の実践─活動記録「木曜日のたんぽぽ組さん」からの報告─
捧 公志朗
こども教育宝仙大学紀要,3,97-115 (2012-03-16)
pdf
こども教育宝仙大学と東京都中野区との地域連携について─保育者養成・子育て支援・地域社会─
指田 利和
こども教育宝仙大学紀要,3,117-121 (2012-03-16)
pdf
日本の学校進路教育強化のための政策と重要課題
佐野 通夫
こども教育宝仙大学紀要,3,123-129 (2012-03-16)
pdf
「Avon両親・子ども縦断調査研究」(ALSPAC)から学ぶことは何か?
恒松 由記子
こども教育宝仙大学紀要,3,139-150 (2012-03-16)
pdf
八千代市における「新川わくわくプレーパーク事業」のこれまでの取り組みこれからのあり方
前田 信一
こども教育宝仙大学紀要,3,151-159 (2012-03-16)
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