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子育てと擬制的親子関係 ─沖永良部島の伝統的社会制度─
高橋 孝代
こども教育宝仙大学紀要,9(2),69-74 (2018-03-12)
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目次
こども教育宝仙大学
こども教育宝仙大学紀要,9(2), (2018-03-12)
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保育者養成校における食育実践力向上のための取り組み(1): 子どものおやつ作りを中心として
今井 景子
こども教育宝仙大学紀要,8,117-125 (2017-03-11)
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保育現場における創造性を育む音楽表現に関する一考察 ─中野区私立幼稚園連合教育研究会の活動を通して─
伊藤 仁美
こども教育宝仙大学紀要,8,86-90 (2017-03-11)
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沖永良部島における民間信仰のカミ
高橋 孝代
こども教育宝仙大学紀要,7,61-68 (2016-03-11)
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James Joyceの ‘An Encounter’ における子どもの遊びと発達
福岡 眞知子
こども教育宝仙大学紀要,7,35-46 (2016-03-11)
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対人社会サービスの「相談援助」授業 ─学生への伝え方16 例─
宮武 正明
こども教育宝仙大学,6,73-83 (2015-03-11)
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ICT 活用による初年次教育(基礎ゼミ)へのLTD 学習法の適用と効用
市村 洋
こども教育宝仙大学紀要,4,55-61 (2013-03-15)
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フィールドワーク:子どもの外遊びと公園の現在
こども教育宝仙大学 基礎ゼミ3
,
高津 勝
2012-02-15
上座部の共業(sadharana-kamma)について : 聖典からブッダゴーサへ
林 隆嗣
印度學佛教學研究,59(1),358-351 (2010-12-20)
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